Quiénes somos

 

CES Numen es una empresa dedicada desde hace más de treinta años a la formación  de jóvenes para realizar las pruebas de acceso a la universidad para estudiantes extranjeros, actualmente Prueba de Competencias Específicas (Selectividad Unedasiss), en las modalidades presencial y a distancia, así como a la homologación y convalidación de títulos no universitarios realizados en el extranjeros.
 
Ofrecemos nuestros servicios académicos y de gestión a particulares. También trabajamos estrechamente con muchas de las organizaciones que comercializan cursos académicos en el exterior en dos áreas muy bien definidas: la primera relacionada con los servicios de convalidación / homologación de estudios de sus clientes; y  la segunda correspondiente a la preparación a distancia de los alumnos que están estudiando el segundo año de bachillerato en el exterior de la Prueba de Acceso a la Universidad. 
 
 
 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Curso de preparación a Distancia del Acceso a la Universidad

 INFORMACIÓN ACERCA DEL NUEVO PROCEDIMIENTO DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA ESTUDIANTES INTERNACIONALES.

Para la admisión de los estudiantes de sistemas educativos internacionales en 2018 las universidades tendrán que ajustar sus procedimientos de admisión a lo ya previsto en el Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

En este Real Decreto se deja en mano de cada una de las Universidades establecer la forma de acceso y requisitos de entrada a la enseñanza universitaria. La UNED ha ofrecido a las universidades continuar con servicios de acreditación para estudiantes de sistemas educativos internacionales a través de las acreditaciones UNED y sabemos que muchas de ellas han optado por esta acreditación.

La UNED nos ha confirmado que continuará realizando en 2018 Pruebas de Competencia Específicas para su utilización en los procedimientos de admisión de las universidades y que sus calificaciones se verán reflejadas en dichas acreditaciones.

Por ello desde CES numen vamos a seguir preparando el acceso a la Universidad a nuestros estudiantes y proporcionando a nuestros estudiantes la gestión de la “Acreditación UNED” y matriculación en las pruebas que estructure la UNED.

La preparación de las Pruebas de Competencias Específicas este año abarca los contenidos de las materias en 2ºBachillerato LOMCE, con el fin de garantizar que sea cual sea la prueba que exija la universidad a la que quieran acceder los estudiantes conozcan los contenidos necesarios para superarla.

Con el curso también proporcionamos una base sólida de conocimientos para la entrada al grado deseado ocupándonos de enseñar los contenidos que no que se cursaron el sistema educativo extranjero de referencia.

 

Origen del curso.

 La idea del curso a distancia nació de un grupo de padres y de las  organizaciones de intercambio que enviaron a sus hijos, hace ya varios años, a cursar en el extranjero un año de estudios convalidable por el último curso de Bachillerato.

 Nos encargaron que, desde España, les ayudáramos tanto a preparar los exámenes de Selectividad como a que adquiriesen un grado de conocimientos específicos, en algunas materias, que les sirviesen para iniciar la carrera universitaria elegida al nivel exigido en España.

 

El porque del curso.

Cuatro son las razones fundamentales:

    - El nivel de las pruebas de Selectividad corresponde al del año del antiguo COU o 2º de Bachillerato LOGSE. Las asignaturas de estudio en el extranjero no abarcan la totalidad de las materias del examen de Selectividad y, aquéllas que pueden ser coincidentes, son, generalmente, analizadas con un enfoque y contenidos diferentes de los exigidos para la superación de las pruebas de acceso a la Universidad.

  - La base de conocimientos adecuada para inicar el primer año de carrera en España. La diferencia de tratamiento de la enseñanza en el extranjero y en España hace necesario que el alumno adquiera una buena base que le permita iniciar la carrera en condiciones óptimas de conocimientos. Ésta es especialmente importante para futuros estudiantes de carreras de ciencias e ingenierías; recomendamos, a este fin, que se elijan durante el año de estudios en el extranjero, materias afines a los estudios que posteriormente deseen cursarse y en un nivel avanzado. Es importante destacar, por otro lado, la buena repercusión que tiene en los alumnos, cara a la Universidad, la experiencia del año de estudios en el extranjero.

    - Los ejercicios de las pruebas de Selectividad son generalmente prácticos. El alumno debe hacer un trabajo de estudio de los temas de cada asignatura y luego aplicarlo a ejercicios concretos: comentarios de texto (Lengua, Filosofía, Literatura, Historia...) y problemas (Matemáticas, Física, Química...). Estos trabajos deben ser corregidos y orientados para avanzar en el estudio con coherencia y firmeza.

   - Una calificación alta en la Selectividad permite acceder a la carrera deseada. Cada año es más complicado ingresar en mayor número de Universidades españolas; la obtención de plaza está condicionada a una buena nota media entre el expediente académico y la prueba de Selectividad.

 

Responsables del curso.

   El material de cada asignatura está confeccionado por un profesor o equipo especialista, experimentado en tareas docentes, tanto en publicaciones como en enseñanzas presenciales que impartimos en nuestro Centro de Estudios. Cada profesor, en cada asignatura, dirige y tutela el estudio de un grupo reducido de alumnos.

 

Sistema de trabajo.

 

   Conscientes de que el seguimiento de este curso exige, por parte del alumno, un esfuerzo adicional a los estudios que cursa en su año académico oficial, el material de trabajo que se le hace llegar está elaborado para que, de una forma escalonada, le permita adquirir los conocimientos necesarios para el fin que se persigue. 

   Cada envío de una asignatura incluye una parte teórica para ser estudiada, una parte práctica resuelta a modo de ejemplo, y otra práctica que ha de resolver el alumno y enviar a su profesor, junto con las dudas que ocasionalmente pudieran surgirle. En un breve plazo de tiempo desde la recepción, se reenvía la corrección junto con los comentarios e indicaciones necesarias. El alumno dispone de un período de tiempo determinado, aunque flexible, para la realización de los trabajos.

 

 

Información a los padres.

 

    A disposición de los padres tendremos información sobre el trabajo que desarrolle el alumno en el Curso a Distancia; estos datos pueden solicitarlos siempre que lo deseen, bien mediante visita personal, bien telefónicamente. Independientemente de lo anterior, enviaremos por correo al domicilio familiar en España, dos informes de rendimiento; el primero de ellos en los primeros días del mes de febrero y el segundo hacia finales del mes de abril o principios del mes de mayo. Estos informes se refieren al rendimiento del alumno en el curso e incluyen una valoración por cada profesor de cada una de las asignaturas.

Además, a lo largo del curso, les haremos llegar información de todos aquellos temas que consideremos pueden interesar respecto a Selectividad, legislación, etc., temas sobre los que cada año se producen novedades por parte del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

  

 Descargue aquí el catálogo del curso: Curso a Distancia 2º de Bachillerato

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Curso de Refuerzo de 1º de Bachiller para alumnos en sistema extranjeros.

 

Origen del curso 

 

La idea del curso de refuerzo en Lengua Española y Matemáticas nació de un grupo de padres y de las organizaciones de intercambio que enviaron a sus hijos, y estudiantes hace ya varios años, a cursar en el extranjero un año de estudios convalidable por el primer curso de Bachillerato.

Nos encargaron que desde España, basándonos en nuestra experiencia como centro de formación de acceso a la Universidad para estudiantes de sistemas educativos extranjeros, les ayudáramos a adquirir los contenidos básicos de estas materias con el fin de facilitar su incorporación en Segundo de Bachillero en España.

Nuestro profesorado, especialista en educación a distancia en el bachillerato, ha diseñado este curso reseñando aquellos contenidos y habilidades necesarias para poder continuar sin problemas de base las asignaturas a su vuelta en España, pensando en que al curso siguiente deben prepararse el acceso a la Universidad .

 

Objetivo  del curso 

 

El objetivo de este curso de ”Refuerzo” es capacitar al alumno en estas materias para su correcta incorporación en el 2º de Bachiller.

En aquellos casos donde el alumno realizara todo el Bachillerato en el extranjero, este curso, facilitará el proceso de la preparación a la prueba de Acceso a la Universidad.

Conocemos las características educativas de cada país de destino así como sus diferencias curriculares, lo cual nos permite poder incidir en aquellos aspectos que no se contemplen en ellos pero que si serán necesarios a su vuelta.

Conscientes de que el seguimiento de este curso exige, por parte del alumno, un esfuerzo adicional a los estudios que cursa en su año académico oficial, el material de trabajo que se le hace llegar está elaborado para que, de una forma escalonada, le permita adquirir los conocimientos necesarios para el fin que se persigue. 

 

Metodología

 

Cada módulo de una asignatura incluye una parte teórica para ser estudiada, una parte práctica resuelta a modo de ejemplo, y otra práctica que ha de resolver el alumno y enviar a su profesor, junto con las dudas que ocasionalmente pudieran surgirle. En un breve plazo de tiempo desde la recepción, se reenvía la corrección junto con los comentarios e indicaciones necesarias. El alumno dispone de un período de tiempo determinado, aunque flexible, para la realización de los trabajos.

En la plataforma de CES numen se ha puesto a disposición del estudiante una serie de herramientas, procedimientos y recursos para implicar al alumno en el proceso de formación. Todo ello en un entorno flexible e interactivo.  El estudiante puede acceder a la plataforma los 7 días de la semana las 24 horas del día.

Además de los ejercicios propuestos, el estudiante puede hacer cuestionarios de retroalimentación inmediata donde puede saber en el momento, su calificación y los errores que ha cometido.

Esta metodología potencia la combinación del aprendizaje autónomo y colaborativo, desarrollando actividades varias en las que el estudiante recibe una respuesta continua acerca de su rendimiento. Por ejemplo, pueden plantear dudas en los foros y otros estudiantes pueden resolverlas. También se puede crear un blog del curso, donde cada estudiante puede plasmar sus impresiones, dudas e incluso ampliar un tema concreto.

 

 

Responsables del curso 

 

El material de cada asignatura está confeccionado por un profesor o equipo especialista, experimentado en tareas docentes, tanto en publicaciones como en enseñanzas presenciales que impartimos en nuestro Centro de Estudios. Cada profesor, en cada asignatura, dirige y tutela el estudio de un grupo reducido de alumnos. 

La comunicación frecuente con el  tutor del curso y el profesorado constituye un elemento esencial en el desarrollo de este curso. Los alumnos podrán  contactar con su tutor, con el orientador y con los diferentes profesores de las materias en las que esté matriculado 

Al comienzo del curso nuestra Orientadora dará a los estudiantes información de como  acceder a los contenidos, realizar las materias, temporalizar su trabajo y les proporcionará los contactos de su tutor y profesores.

Tanto nuestra Orientadora del centro como el tutor que se le asigne al estudiante estará a disposición de los padres para mantenerlos informados sobre el trabajo que desarrolle el alumno en el Curso a Distancia. 

Estos datos pueden solicitarlos siempre que lo deseen, bien mediante visita personal, bien telefónicamente o por correo electrónico. Independientemente de lo anterior, las familias también dispondrán de una clave de acceso a nuestra plataforma de teleformación con la cual podrán consultar en el momento que lo deseen el desarrollo del curso y las calificaciones obtenidas en las diversas actividades de las materias del curso.

 

Pueden obtener mayor información sobre nuestro curso de refuerzo en el siguiente enlace:

 

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